SAND
Fragmente eines Archivs
zu Gestaltung, Kunst, Medien und Vermittlung
Eine andere Art von „Beach-Party“
Sand ist eine passende Metapher für Kunst, Gestaltung und Medien
– und damit auch für die Vermittlungsarbeit. Sand lässt
sich nie vollständig fassen. Er verändert permanent seine Form,
kann zugleich fest und fließend, statisch und in Bewegung sein.
In diesem Bild spiegeln sich die Vielfalt künstlerischer Ausdrucks-
und Gestaltungsformen ebenso wie die unterschiedlichen Möglichkeiten
von Kommunikation und Vermittlung.
Auch die Arbeit mit Medien ist von solchen Prozessen geprägt: vom
Bleistift bis zum Computer, vom ersten Entwurf bis zur fertigen Arbeit.
Die jeweiligen Eigenschaften, Möglichkeiten und Formen der Medien
sind dabei nicht nur Werkzeuge, sondern wesentliche Bestandteile des künstlerischen
und gestalterischen Prozesses – ebenso wie des Lehrens und Lernens.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Rezeption von Kunst und Medien
sowie auf der Auseinandersetzung mit Kunst- und Mediengeschichte.
Im Zentrum meiner Vermittlungsarbeit stehen die Konzeption und der Unterricht
in bildnerischer Praxis sowie die Vermittlung von Kunstgeschichte und
Kunsttheorie.
Kunstunterricht versteht sich dabei als lebendige Praxis im Spannungsfeld
zwischen Vorgaben und individueller Kreativität. Er schafft Räume
und stellt Mittel zur Verfügung, in denen sich Fantasie, Ausdruck
und Persönlichkeit entfalten können.
SAND versammelt Fragmente, Spuren und Materialien aus
diesem Feld: Arbeiten, Medien, Gedanken und Erfahrungen aus Gestaltung,
Kunst, Vermittlung und Unterricht.